Nouvelles
Les bénévoles ont entassé les dons dans une fourgonnette et dans un véhicule à hayon. Chaque véhicule était rempli à pleine capacité.
Merci à tous ceux et celles qui ont si généreusement contribué à la collecte de données de chacune des écoles. Vos dons feront la différence dans la vie de nombreuses personnes.
C’est plus de 1 639 livres de nourriture d’une valeur de près de 5 000 $ que les deux écoles ont remis à la banque alimentaire. Bravo les élèves pour votre engagement.
Certains d’entre-vous avez sans doute remarqué la gigantesque oeuvre murale qui orne un vaste pan de mur de la bibliothèque du complexe scolaire.
Cette oeuvre abstraite est une création de l’artiste visuel Jared Betts. Cet artiste visuel de la région de Moncton avait été choisi par un comité en juin dernier afin de créer une oeuvre dans le complexe qui abrite l’école Le Marais et l’école Antonine-Maillet.
Le 13 décembre dernier, l’oeuvre étant maintenant terminée, l’artiste est venu rencontrer un groupe d’élèves de chacune des deux écoles afin de leur expliquer ce qui l’avait guidé dans la création de l’oeuvre murale.
Les oeuvres de Jared Betts se caractérisent par l’utilisation de textures, de lignes et de motifs de léopard. L’artiste affectionne particulièrement les couleurs brillantes et la superposition de multiples couleurs et motifs. C’est ainsi qu’il donne à ses oeuvres un caractère ludique.
L’artiste a voulu faire des liens avec l’Acadie en utilisant les couleurs du drapeau acadien et en plaçant des motifs étoilés.

Dans le cadre de sa présentation l’artiste était accompagné par son collègue artiste Paul-Édouard Bourque, ce dernier a parlé un peu plus de Jared Betts aux élèves présents. Les jeunes ont aussi eu la chance de poser des questions, d’apporter des commentaires.
L’oeuvre avait été commandé pour l’école Le Marais et l’école Antonine-Maillet et la communauté de Dieppe dans le cadre d’un projet pilote d’art public des ministères du Tourisme, Patrimoine et de la Culture; Transport et Infrastructure ainsi que du ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance.
Activités de Noël
Expiré
Au cours du mois de décembre, le conseil des élèves a organisé plusieurs activités. C’est ainsi que vendredi dernier, les élèves se sont rassemblés à la cafétéria pour un bingo de Noël. Voyez les beaux sourires!

Au cours des dernières semaines, des élèves de l’école Antonine-Maillet ont organisé des activités dans le but d’amasser des fonds à être remis à la Fondation CHU Dumont dans le cadre de sa campagne de l’Arbre de l’espoir.
C’est un montant total de 200 $ qui a été remis à la Fondation. Des représentants de l’Arbre de l’espoir sont venus rencontrer les élèves le 6 décembre dernier. Au cours des dernières semaines les élèves de la classe de madame Vicky Robichaud avaient organisé deux journées thématiques. C’est au cours de ces deux jours que les élèves ont amassé 200 $.
Antoine Vautour, Maxim Fortin-Duclos, Myriam Lang, Chloé Legault et Myriam LeBlanc étaient fiers de remettre un chèque au co-président de la campagne, monsieur Denis Laroque.
Au cours du mois de novembre, les élèves ont souligné la diversité et le respect des différences. L’une des activités, organisée par le conseil des élèves, était la création de slogan visant à sensibiliser les élèves à s’ouvrir à la diversité et à respecter les différences de ceux et celles qui les entourent.
Bravo aux élèves de la classe de 6e année de madame Marie-Pier Lévesque qui ont créé le slogan : À l’école Antonine-Maillet, acceptons les différences, agissons avec respect!
Bravo aux élèves de la classe de 7e année de madame Vicky Robichaud. Les élèves ont créé le slogan Peu importe ton identité, saches que tu es aimé!
En guise de récompense
, les deux classes se rendront au Théâtre Capitol afin d’assister à une représentation du spectacle Noël avec Les Muses, les frères Belliveau et Roland Gauvin.
Atelier de programmation
Expiré
La semaine dernière, les élèves de 6e année de l’enseignant Rémi Gauthier ont eu la chance de participer à un atelier de programmation offert par Kids Code Jeunesse.
« Kids Code Jeunesse bâtit des communautés de compétences digitales afin que les enfants, les enseignants et les parents puissent apprendre à coder. »
Les ateliers offerts par Kids Code Jeunesse contribuent à développer la créativité des élèves. De façon ludique, les jeunes apprennent, par le biais des arts, de la musique, de jeux et d’histoires à apprendre les rudiments du codage et de la programmation.

